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Title CKC Hours guide
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Set One Standards
¡Aprovechando al Máximo el Comportamiento Positivo!: Making the Most of Positive Behavior!
Set One Standards
UGB (2.00) 2.00
¡Celebrando tradiciones culturales todo el ano! : Celebrating cultural traditions all year round
Set One Standards
DIV (2.00) 2.00
¡Conoce las etapas! : Know Your Stages
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
¡Construya un Puente de Comunicación!: Build a Communication Bridge
Set One Standards
FCS (2.00) 2.00
¡Cooking Matters, para Proveedoras de Cuidado de Niños ¡Curso gratis!
Set One Standards
HSN (2.00) 2.00
¡Cómo conseguir Recursos GRATIS para tu Negocio!: Cómo descargar y utilizar formularios y políticas gratuitos desde el sitio web de OCCA
Set One Standards
PM (1.00) 1.00
¡Cómo crear un ambiente positivo y seguro!
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
¡Entiende pero no habla!
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
¡Estrés! : Stress!
Set One Standards
HSN (2.00) 2.00
¡La mentira relacionada con la inteligencia!
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
¡Los terribles 2 años!
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
¡NO TENGA MIEDO! Es fácil de manejar sus archivos del USDA: CONQUER THE FEAR: Record Keeping Made Easy for USDA
Set One Standards
PM (3.00) 3.00
¡Otra vez! Otra vez! Lenguage y literarura con caminadores (Early Words Set # 2): Again, Again! Language and Literacy with Toddlers
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
¡Proteger A Los Niños Es Nuestro Deber! Nivel 2: Training of Trainers
Set Two Standards
FCS , HSN , PPLD 6 - 10 HOURS
¡Proteger a Los Niños Es Nuestro Deber!: Protecting the Children is Our Duty!
Set One Standards
HSN (3.00) 3.00
¡Soy líder en el cuidado infantil! : Be a Leader in Child Care
Set One Standards
PPLD (2.00) 2.00
¡Vive y goza! La Nutrición y Nuestros Niños: Live It and Enjoy It! Nutrition and our Children
Set One Standards
HSN (2.00) 2.00
¡Vive y goza! La Nutrición y Nuestros Niños : Live It and Enjoy It! Nutrition and our Children
Set One Standards
HSN (2.00) 2.00
«Привет, малыш! Давай поговорим!» : Early Words: Hey baby! Can We Talk?
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
«Родительские ярлыки и их влияние на развитие ребёнка»: Parental Labeling and Its Effects on Child Development
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
«Умственное развитие ребенка» : Child's Intellectual Development
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
¿ Que puedo hacer con los niños escolares des pues de escuela?: What can I do with school age students?
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
¿Como hacer que tu negocio de cuidado infantil tenga éxito?: How to be Successful in Your Childcare Business
Set One Standards
PPLD (2.00) 2.00
¿Cómo se puede reducir el riesgo del síndrome de muerte súbita infantil?
Set One Standards
HSN (2.00) 2.00
¿Dormir Como un Bebe? ¡No Creo!: Sleep Like a Baby? ........Yeah Right!
Set One Standards
UGB (2.00) 2.00
¿El amor lo arregla todo?: Does love fix everything?
Set One Standards
UGB (2.00) 2.00
¿Hola bebe!, Podemos hablar? (Early Worlds Training Sesion #1): Early Words: Hey, Baby! Can we talk?
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
¿Le gustaría viajar positivamente con su mente?: Would you like to travel positively with your mind?
Set One Standards
PPLD (2.00) 2.00
¿Para que nos sirve las observaciones en la planificacion del aprendizaje de los niños
Set One Standards
OA (3.00) 3.00
¿Por qué es importante mi cultura y cómo puedo compartirla con los niños y las familias?: Why is my culture important and how can I share it with children and families?
Set One Standards
DIV (3.00) 3.00
¿Que es el registro de Oregon y como lo puedo aplicar?: What is the Oregon Registry and how do I apply?
Set One Standards
PPLD (3.00) 3.00
¿Que es la Conciencia Fonológica?: Phonological awareness
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
¿Que estoy viendo?: What am I seeing?
Set One Standards
OA (2.00) 2.00
¿Que sabes sobre ADHD?: What do you know about ADHD?
Set One Standards
SN (2.00) 2.00
¿Qué es un ASQ? ¿Y como se aplican en un cuidado infantil?: What is an ASQ and how do I use it in my childcare business?
Set One Standards
OA (2.00) 2.00
¿Qué hay de almorzar? / What’s For Lunch?
Set One Standards
HSN (3.00) 3.00
¿Qué pasa con este niño?: What's with this kid?
Set One Standards
OA (2.00) 2.00
¿Una Evaluación Mas...Podre hacerlo?
Set One Standards
OA (4.00) 4.00
Áreas del desarrollo en infantes y caminadores: Areas of development in infants and toddlers
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
Đem Vui Chơi vào Chương Trình Của Quý Vị: Bringing Play into Your Program
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
Đóng vai trong vở kịch cảm xúc ở sự Phát Triển của một Đứa Trẻ: Role of Dramatic Play
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
Аутизм: Autism in Child Care
Set One Standards
SN (2.00) 2.00
База для формирования правил в детских садах: Structure - The Firm Side of Care
Set One Standards
UGB (3.00) 3.00
Больше чем привязанность : Beyond Attachment
Set One Standards
HGD (2.00) 2.00
Ваш растущий ребёнок. Младенцы и дети ясельного возраста: Your Growing Child: Infants and Toddlers
Set One Standards
HSN (2.00) 2.00
Вместе весело шагать: Better Together: Building Bridges and Diversity in Early Childhood Programs
Set One Standards
DIV (2.00) 2.00
Воображаемая йога: вдохновение детской подвижности : Imagination Yoga: Inspiring Kids to Move
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
Готовность к стихийным бедствиям при осуществлении ухода за детьми : Disaster Preparedness for Child Care
Set One Standards
HSN (2.50) 2.50
Детские игры. Почему люди играют?: Why Do People Play? Theories of Play
Set One Standards
LEC (2.00) 2.00
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