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Title	CKC	Hours guide
Anyone Can Play Here: Avoiding Gender Stereotyping in Early Learning Classrooms Set Three Standards	DIV	3 - 6 HOURS
Anyone Can Play Here: Avoiding Gender Stereotyping in Early Learning Classrooms Set Three Standards	DIV	3 - 6 HOURS
Anyone Else “Burned Out” on “Self-Care” Talk?: Toxic Positivity Set One Standards	PPLD (1.00)	1.00
Apoyando a las familias para mantener una relación responsible entre proveedor y padres: Supporting families to maintain a responsible relationship between provider and parent Set One Standards	FCS (2.00)	2.00
Apoyando a los niños a superar experiencias traumáticas: Supporting children overcoming traumatic experiences Set One Standards	HSN (1.00)	1.00
Apoyando e Integrando a Niños con Necesidades Especiales Set One Standards	SN (3.00)	3.00
Apoyando en integrando ninos y familias con necesidades especiales: Supporting and Integrating Children with Special Needs and their Families Set One Standards	SN (3.00)	3.00
Apoyando la Alfabetización y el Desarrollo del Lenguaje para los Niños que Aprenden en Dos Idiomas Sesión 1: Conceptos Básicos/ Supporting Literacy and Language Development for Dual Language Learners Session 1 - Foundational Concepts Set One Standards	HGD (2.00)	2.00
Apoyando la Alfabetización y el Desarrollo del Lenguaje para los Niños que Aprenden en Dos Idiomas Sesión 2: La Importancia de la Lengua Materna y Cómo Involucrar a las Familias/ Supporting Literacy and Language Development for Dual Language Learners Sess Set One Standards	FCS (2.00)	2.00
Apoyo a Niños con Traumas. Nivel 1 Set One Standards	DIV (1.50) , HGD (1.50)	3.00

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