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Title CKC Hours guide
Desarrollando e implementando un programa inclusivo para niños de necesidades especiales
Set One Standards 		DIV (3.00) 3.00
Desarrollando e implementando un programa inclusivo para niños de necesidades especiales
Set One Standards 		DIV (3.00) 3.00
Desarrollando la mente preescolar: Developing the preschool mind
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Desarrollo Profesional en Educacion Temprana: Professional Devopment in Early Education
Set One Standards 		PPLD (2.00) 2.00
Desarrollo Social y Emocional en la Niñez Temprana
Set One Standards 		HGD (3.00) 3.00
Desarrollo Social y Emocional en la Niñez Temprana: Social and Emotional Development in Early Childhood
Set One Standards 		HGD (1.00) , LEC (1.00) , PPLD (1.00) 3.00
Desarrollo Socio-Emocional y su Importancia: Social-Emotional development and its Importance
Set One Standards 		HGD (3.00) 3.00
Desarrollo Temprano del Cerebro Investigacion e Implicaciones
Set One Standards 		HSN (1.50) , HGD (1.50) 3.00
Desarrollo Temprano del Cerebro Investigacion e Implicaciones
Set One Standards 		HSN (3.00) , HGD (3.00) 6.00
Desarrollo de los Niños de 0-5 años: Development of Children from 0-5 years
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Desarrollo de los niños de zero a cinco años: Development of children zero to five
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Desarrollo de los niños en edad escolar: Development of school-age children
Set One Standards 		DIV (3.00) 3.00
Desarrollo del Cerebro: Brain Development
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Desarrollo del Cerebro Infantil / Infantil y VROOM: Infant/Toddler Brain Development and VROOM
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Desarrollo del Cerebro su Importancia en los Primeros 7 Años de Vida : Brain Development and it's Importance in the First 7 Years of Life
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Desarrollo del niño de 3 a 5 años: Child Development 3-5
Set One Standards 		HGD (2.00) 2.00
Descripción general de la herramienta ERS que se utilizará en el futuro como parte de Spark: Introduction to the Environmental Rating Scales (ERS)
Set One Standards 		OA (2.00) 2.00
Descubriendo las Normas del QRIS - Exploring the QRIS Standards,
Set One Standards 		PM (2.00) 2.00
Design and Implement Policies through a Mental Health Lens
Set Three Standards 		PM 3 - 6 HOURS
Designing Age Appropriate Activities for Elementary School Aged Children
Set Two Standards 		HGD 3 - 6 HOURS
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